为深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》及国家卫生健康委办公厅《关于开展2025年世界精神卫生日宣传活动的通知》文件精神，药学院二级心理辅导站“解忧药铺”严格落实学校心理健康教育宣传要求，围绕“德、智、体、美、劳”五育并举理念，开展以“融五育之力、沃心灵之原、赴星辰瀚海”为主题的系列特色活动，推动学生心理健康教育与全方位发展深度融合，助力学生优化心理品质、提升心理适应能力。

药学院“解忧药铺”以“10.10世界精神卫生日”为契机，紧扣五育并举心理健康教育理念，精心打造品牌活动，创新工作思路，着力构建全员、全过程、全方位育人格局。通过强化人文关怀与心理辅导，有效提升学生心理健康素养，培育积极乐观生活态度，为学生心理健康发展筑牢根基。

活动一：“贴绘温暖，心愈微光”疗愈创可贴活动

活动以“觉察情绪、疏导压力、互助成长”为核心，引导学生将抽象情绪转化为具象图案。学生在创可贴绘制中释放压力、开展自我对话，不仅学会接纳自身情绪，更培育了心理韧性。活动成功营造“助人—自助—互助”氛围，让小小创可贴既守护心灵，又传递温暖与希望。

活动二：“心之寻 图之旅”心理健康主题拼贴字画活动

活动以拼图创作为媒介，引导学生用零散碎片拼接完整字画。学生在动手实践中探索内心世界、梳理复杂情绪，深化自我认知并有效表达情感。大家将内心感受、想法与梦想融入作品，通过交流分享加深理解，共同实现心灵治愈与成长，体会自我重塑与同伴支持的意义。

活动三：“投乐时刻，心享自由”趣味投壶比赛

活动依托投壶传统游戏，搭建轻松互动平台。学生分组参赛，在投掷中锻炼手眼协调能力，在团队协作中学会沟通配合、共迎挑战。每一次成功投掷都凝聚团队智慧与努力，学生在释放压力的同时，收获协作快乐与成长动力。

活动四：“绘心筑暖，艺疗时光”心理健康主题艺术创作营

活动将艺术创作、心理疗愈与美育融合，设两大特色项目。“涂”个开心石膏彩绘环节，学生为素白石膏模型赋予绚丽色彩；“绘百草入画，传千年国粹”中药香氛画项目，结合中药元素与现代绘画，让学生感受中华文化魅力的同时，在沉浸式创作中收获心灵宁静，实现美育熏陶与心理疗愈双重成效。

活动五：“旧物焕新，匠心育心”心理疗愈工作坊

活动以“劳动育人”为核心，融合环保理念、劳动实践与心理成长，践行“寓教于乐、融学于趣”理念。学生通过裁剪、拼接、装饰改造旧物，既践行绿色低碳理念、锤炼动手与创新能力，又在直面旧物瑕疵中学会接纳自身不完美，收获成就感与自信心，在专注创作中实现心灵滋养与疗愈，为五育协同与心理健康教育奠基。

本次系列活动紧扣主题、特色鲜明，将五育要求与心理疗愈深度结合，既有效缓解学生心理压力、提升心理健康素养，也营造了积极向上的校园心理氛围。未来，药学院“解忧药铺”心理辅导站将持续优化活动形式，强化心理健康教育成效，为学生心灵成长与全面发展提供更坚实的支持。